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Numerales, determinantes o pronombres que expresan de modo preciso y exacto la cantidad de objetos designados por el sustantivo al que acompañan y delimitan o sustituyen. Se distinguen varios tipos: cardinales, ordinales, fraccionarios, multiplicativos, distributivos y colectivos. Otra particularidad de nuestro sistema numérico es que en él podemos decir si un numeral es mayor o menor que otro, o sea, se pueden comparar.
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¿Cuándo es mayor? Si está ubicado a la derecha de otro en la recta numérica, es decir, está más lejos del 0 . El símbolo matemático para indicar mayor que es: >
Por ejemplo:
| 328 |
< |
856 |
y |
856 |
> |
328 |
| Menor que |
Mayor que |
Las columnas de posición también sirven para comparar numerales. Así:
-Es mayor el número que tiene más columnas de posición:
| 324.409 |
> |
32.449 |
> |
409 |
| 6 columnas |
5 columnas |
3 columnas |
-Si los numerales tienen la misma cantidad de columnas, es necesario revisar los dígitos que las forman desde la que tiene mayor valor, es decir, la que está más a la izquierda. Es mayor el numeral que tiene el dígito de más valor en esa columna. Si tienen el mismo dígito, se compara con la columna que sigue. Analicemos:
4 2.726 |
> |
2 7.426 |
> |
2 3.426 |
> |
1 7.332 |
Antecesor y sucesor |
Nuestro sistema numérico forma dos conjuntos de números: los naturales , que se utilizan para contar y empiezan en el 1; y los cardinales , que sirven para determinar el número de elementos de un conjunto y empiezan en el 0, porque hay conjuntos vacíos.
Ambos conjuntos numéricos son ordenados, porque hay un antecesor y un sucesor de cada numeral. En antecesor se obtiene restándole 1 unidad a un número dado y el sucesor, sumándole 1 unidad a un número dado.
- Números Cardinales
- Números Naturales
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Son sucesiones de números que van avanzando o retrocediendo, en la recta numérica, la misma cantidad de espacios. Así, hay secuencias de 1 en 1; de 6 en 6, de 100 en 100, etcétera.
Observa:
30. 4 02 - 30. 5 02 - 30. 6 02 - 30. 7 02 - ...
En esta secuencia cambia la Centena, 1 cada vez; entonces va avanzando de 100 en 100.
- Equivalencia entre columnas de posición
Hay una tabla que nos ayudará a hacerlo. Junto con ella, aprovechemos y utilicemos nuestro dinero, que se relaciona con el valor de cada columna:
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Las monedas de $1 son Unidades |
Las de $10 son Decenas |
Las de $100 son Centenas, |
Los billetes de $1.000 son Unidades de Mil |
Los billetes de $10.000 son Decenas de Mil. |
Veamos un ejemplo:
¿Cuántas monedas de $100 se necesitan para formar $50.000? $50.000 son 5 billetes de $10.000, es decir, 5 D.M., y cada moneda de $100 es 1 C.
En la tabla quedaría:
| Dinero |
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|
|
|
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| Columnas |
D.M. |
U.M. |
C. |
D. |
U. |
| |
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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