Inicio | Registro | Ayuda | Contacto
Nivel Básico
 Contenido
- Inicio

Niveles Sieduca
- Comunicacionales
- Científicas
- Creativas
- Matemáticas
- SocioHistóricas
- Ecológicas
- Políticas
- Éticas
- Tecnológicas


 Temas populares
- Equivalencia entre unidades de medida
- Poder Judicial
- La Colonia
- Los tipos de oraciones
- El Sustantivo
- Calculando en Ciencias Naturales
- La frase sustantiva yuxtapuesta
- Inglés - La hora
- Edgar Degas (1834-1917)
- Fernando Maximiliano de Habsburgo (1832-1867)


 Usuarios Estudiando
Actualmente hay 105 usuarios.


 :: Ortografía puntual

Para lograr una comunicación óptima por escrito también necesitamos distribuir las palabras en frases y oraciones coherentes, que tengan la entonación y separación necesarias para que quien lea pueda comprender el mensaje que se le entrega.

Tenemos signos para otorgar al texto la entonación que necesita, como los paréntesis, las cremillas, y los signos de interrogación y exclamación. Por otra parte, las separaciones entre idea e idea las hacemos a través de los puntos, las comas, el punto y coma, y los puntos suspensivos.

A continuación revisaremos las situaciones más comunes en que se usan los diferentes signos de puntuación, y aprenderemos algunos usos más específicos para ellos.

El Punto

El punto es una pausa que indica que ha terminado una oración.

Clases de punto:

  • Punto y seguido: Se usa cuando se ha terminado una oración y se sigue escribiendo otra sobre el mismo tema.
  • Punto y aparte: Se usa para indicar que ha finalizado un párrafo.
  • Punto final: Indica que ha acabado el escrito.

Se escribe punto:

  • Detrás de las abreviaturas.
    • Ej.: Etc. Sr. D. Srta. Sra.
  • En las cantidades escritas con números para separar las unidades de mil y de millón.
    • Ej.: 1.580, 28.750, 12.435.565
  • No se pone punto.
    • En los números de teléfono
    • En los números de los años
    • En lo números de páginas
  • Cuando se cierran paréntesis o comillas el punto irá siempre después de los mismos.
    • Ej.: Le respondieron que "era imposible atenderlo".
    • Esa respuesta le sentó muy mal (llevaba muchos años en la empresa).
    • "Es imposible entenderlo". (Lleva muchos años en la empresa).
  • Después de los signos de interrogación y admiración no se pone punto.
    • Ej.: -¿Estás cansado? Sí. ¡Qué pronto has venido hoy!

Coma ( , )

No hay unas reglas exactas para el uso de la coma; pero sí unas normas generales que se detallan a continuación.

Se usa coma:

  • Para aislar los vocativos que van en medio de las oraciones.
    • Ej.: Luchad, soldados, hasta vencer.
  • Para separar las palabras de una enumeración.
    • Ej.: Las riqueza, los honores, los placeres, la gloria, pasan como el humo.
    • Antonio, José y Pedro.
  • Para separar oraciones muy breves pero con sentido completo.
    • Llegué, vi, vencí. Acude, corre, vuela.
  • Para separar del resto de la oración una aclaración o explicación.
    • La verdad, escribe un político, se ha de sustentar con razones.
    • Los vientos, que son muy fuertes en aquella zona, impedían la navegación.
  • Para separar de la oración expresiones como: esto es, es decir, en fin, por último, por consiguiente...
    • Ej.: Por último, todos nos fuimos a casa.
  • Para indicar que se ha omitido un verbo.
    • Ej.: Unos hablan de política; otros, de negocios.
    • Perro ladrador, poco mordedor.
  • Cuando se invierte el orden lógico de los complementos en la oración.
    • Ej.: Con esta nevada, no llegaremos nunca.

Punto y Coma ( ; )

Se usa el punto y coma:

  • Para separar oraciones en las que ya hay coma.
    • Ej.: Llegaron los vientos de noviembre, glaciales y recios; arrebataron sus hojas a los árboles...
  • Antes de las conjunciones adversativas mas, pero, aunque, etc., si la oración es larga. Si es corta se puede usar la coma.
    • Ej.: Todo en amor es triste; mas triste y todo, es lo mejor que existe.
  • Delante de una oración que resume todo lo dicho con anterioridad.
    • Ej.: El incesante tránsito de coches, el ruido y el griterío de las calles; todo me hace creer que hoy es la primera corrida de toros.
  • Para separar oraciones yuxtapuestas.
    • Ej.: Tendremos que cerrar el negocio; no hay ventas

Dos Puntos ( : )

Se escriben dos puntos:

  • Para iniciar una enumeración.
    • Ej.: Las estaciones del año son cuatro: primavera, verano, otoño e invierno.
  • En los encabezamientos de las cartas.
    • Ej.: Mi querido amigo:
  • En el saludo al comienzo de un discurso.
    • Ej.: Señoras y señores:
  • Para reproducir palabras textuales.
    • Ej.: Ya os dije el primer día: tened mucho cuidado.
  • Después de palabras o expresiones como: por ejemplo, declaro, certifico, ordeno, expone, suplica...
    • Ej.: En la zona ecuatorial hay ríos muy importantes. Por ejemplo: el Amazonas, el Congo...
  • Para llamar la atención o resumir lo anterior.
    • Ej.: Lo primero de todo vean la plaza mayor. Una vivienda ha de estar limpia, aireada y soleada, en una palabra: habitable.

Puntos Suspensivos ( … )

Se escriben puntos suspensivos:

  • Cuando se omite algo o se deja la oración incompleta.
    • Ej.: Dime con quién andas...
  • Para indicar duda, inseguridad, temor o sorpresa con una forma de expresarse entrecortada.
    • Ej.: Bueno... en realidad... quizá... es posible...
  • Cuando se deja sin completar una enumeración.
    • Ej.: Tengo muchas clases de flores: rosas, claveles...
  • Cuando se quiere dar emoción.
    • Ej.: Y en lo más interesante... se apagó la luz.
  • Para dejar algo indefinido o indeterminado.
    • Ej.: De la subida de precios... mejor ni hablar. El marisco... ni tocarlo.
Mayores Informes: http://amnesia.eljuego.free.fr/Fichas_gramatica/FG_acentos.htm


Fuentes y Referentes de Consulta:
Enciclopedia Escolar Icarito
Enciclopedia Microsoft Encarta


Opciones: Versión Imprimible  Versión Imprimible



 





ConocimientosWeb - Formación para el Trabajo - Red del Conocimiento - Mestizos - Edukativos
Todos los logos y nombres mencionados de marcas que se publican en este sitio son de sus respectivos dueños.
Condiciones de Uso