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 :: Los números y el entorno

A menudo, aprender matemática se transforma en algo difícil y tedioso. Sin embargo, la utilidad de comprender el razonamiento matemático es vital para entender muchos de los procesos de la vida cotidiana.

Para comprar y vender, para contar las bolitas que ganaste, para saber cuántos caramelos te comiste o para leer la hora necesitas herramientas matemáticas. Necesitas saber que el mundo en el que te desplazas está diseñado bajo un concepto matemático, y que no hay nada que escape a dicha óptica.

Las matemáticas parecen complicadas; pero una vez introducidos en ella, los aprendizajes se van haciendo más fáciles.

Uno, dos, tres...

La noción de número y de contar, así como los nombres de los números mas pequeños y más comúnmente empleados, se remonta a épocas prehistóricas. Con la invención de la escritura, se tubo que dar el paso siguiente, que fue el de escribir los números. Los primeros números escritos, eran simplemente signos iguales que se limitaban a contar hasta llegar al numero deseado

La operación de contar nace con la necesidad de saber cuántas eran las pertenencias y para poder intercambiar productos. El hombre se las ingenió y buscó elementos para satisfacer esa necesidad. Fue así como utilizó piedras, nudos, los dedos de las manos, marcas en los troncos, en las piedras y otras alternativas.



Fuentes y Referentes de Consulta:
Enciclopedia Escolar Icarito
Enciclopedia Microsoft Encarta


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